მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები
|
|
ზოგადი კითხვა
|
ვინ შეიძლება შეცვალოს მსოფლიო?
|
თემატური კითხვები
|
როგორ
და რით შეცვალეს მსოფლიო გამოჩენილმა ადამიანებმა?
|
შინაარსობრივი
კითხვები
|
დაასახელეთ
გამოჩენილი პიროვნება?
რით დაიმკვიდრა
ადგილი მან მსოფლიო ისტორიაში?
როგორი
პოლიტიკური მმართველობა შექმნა მან?
|
Sunday, 21 October 2018
მესამე დღის რეფლექსია
მივესალმეთ ერთმანეეთს. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე, გავეცანით სტანდარტებს და სასწავლო მიზნებს. ასევე დავწერეთ მიმართულების მიმცემი შეკითხვები რომელიც გავაცანით ერთმანეთს და მივეცით რჩევები. ძალიან ნაყოფიერი დღე იყო.
Saturday, 13 October 2018
პიველი დღის რეფლექსია
სამუშაო დღე ლამაზად დაიწო. მივესალმეთ და გავიცანით ერთმანეთი. ტრენერნა გამაცნო შეხვედრის, ტრენინგის დანიშნულება და მიზანი.გადავედი სახელმძღვანელოს გაცნობაზე-"ვიუერი". ამ ახალ სახელმძღვანელოში გავეცანი ტრენინგის ყოველი დღის მოდულებს, ქატივობებს, რესურსებს. გავეცანი 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, რომელსაც დიდ ყურადღებას მივაქცევ სასწავლო პროექტების შექმნის დროს.შევქმენი ახალი საქალღალდეები და შესაბამისი მიმთითებით ჩავაწყვე საჭირო რესურსები.მაგ.; შეფასების რუბრიკა, 21-საუკუნის უნარ-ჩვევა, პროექტის გეგმა.შევქმენი ახალი ბლოგი,რომელსაც დავარქვი" ინტელი2018 წელი".მივიღე მითითება საშინაო დავალებაზე მეორე შეხვედრისათვის.
Subscribe to:
Posts (Atom)
ნესტან ცერცვაძის მიერ განხორციელებული პედაგოგიური კვლევის ანგარიში
-
პოზიტიური განწყობით დაიწყო შეხვედრა. გავეცანი მესამე და მეოთხე მოდულის შესაბამის აქტივობებს, ძირითადად კავშირები.განვიხილეთ ინტერნენტი ,როგ...
-
მისალმებისა და ერთმანეთის მოკითხვის შემდეგ გავეცანით დღის სამუშაო გეგმას. ტრენერმა დაგვავალა გაგვეხსნა სახელმძღვანელო და მოგვეძებნა მეორე ...
-
მოსწავლის პრეზენტაცია დავამზადეთ მოსწავლის პროექტის ბუკლეტი. გავეცანით ფასილიტაციას ტექნოლოგიების გამოყენებით.დავათვალიერეთ ნიმუშები. გად...